elproceso

(En ocasión de mi asistencia a la presentación pública de una excelentísima tesis.)

Hoy asistí a mi universidad a ver la presentación de una tesis para optar al título profesional de sociólogo. La tesis en cuestión estaba calificada con nota 7 y el nombre del profesor guía avalaba la calidad de la obra. Sin embargo, a mi juicio fue un verdadero fraude, ya que nunca el tesista expuso su tesis. Incluso, en la etapa de las preguntas de los asistentes, un profesor le preguntó ¿de qué trata tu tesis?. El aludido respondió a la inexistente pregunta "¿por qué hiciste la tesis?". Más encima su contestación a su autoentrevista fue enigmática, pues era producto de su biografía, y también de años de lectura de Foucault y posteriormente de Luhmann, y porque simplemente su polola estudia Derecho. Lo más vergonzoso, fue que su profesor lo inquirió sobre la pregunta de la "coordinación", y tuvo como respuesta una pachotada fanfarrona: "para mi la coordinación es un dato de la causa, no es un problema, ahí está". Lo bochornoso radica en que aquél excelentísimo "professor" (en alemán) destina un semestre entero a un curso de quinto año en donde la pregunta central es ¿cómo se logra la coordinación social? -o su equivalente- ¿por qué somos como somos? Fue inaudito, interpreté la mirada de este profesor como la de quien está perplejo, y luego creí ver en él furia ante la traición. Por último, si la nota máxima es el siete ¿con qué actitud debo preparar mi tesis? ¿La de relajo? Es decir, si hago un "cut and paste" debo exigir como mínimo un 6.8, pues nuestro connotado tesista empezó con citas, desarrollo su presentación con citas y terminó con unas conclusiones que tampoco le pertenecían. Permítanme señores de la sala y público en general un pequeño exabrupto: ¡Vayan a bañarse!